Af pastor Lars Messerschmidt
Fra tid til anden kan man i Katolsk Orientering læse
indlæg, der forholder sig særdeles kritisk til Kirkens
læreembede og pavens i særdeleshed, f.eks. Ove Leerbecks
i nr. 17 af 30. oktober 1996. Anledningen til sidstnævnte
indlæg er pave Johannes Paul II's rundskrivelse Veritatis
Splendor (1993) om forskellige etiske og moralteologiske problemstillinger.
Jesus er vejen
sandheden og livet
Vi må først gøre os klart, at
Jesus er den fulde åbenbaring af Gud og lærer ufejlbart
om Guds vilje med sin skabning. Mennesker, der vil forstå
meningen med livet og leve det ansvarligt, har i sidste ende kun
Jesus som deres lærer: »Gå ud og gør alle
folkeslag til mine disciple« (Mt. 28,19).
Kirken er ufejlbar
i sin tro
Som paven selv skriver, er det første gang,
at Kirkens læreembede kommer med en så omfattende
fremstilling af de fundamentale elementer i Kirkens lære
om moralske spørgsmål. Paven gør ikke andet,
siger han, end at minde om Åbenbaringen og Kirkens konstante
belæring, især det 2. Vatikankoncils. Det er især
emnerne frihed, de fundamentale værdier, der er knyttet
til personens værdighed og til dets handlinger, der er genstand
for rundskrivelsen. Formålet er at formulere sikre kriterier
for at kunne bedømme de nye etiske og moralteologiske standpunkter
og holdninger (nr. 115). Rundskrivelsen er især henvendt
til biskopperne, der er Kirkens hyrder med ansvar for den rette
lære.
Jeg vil slet ikke gå direkte ind på de
forskellige påstande, Ove Leerbeck fremsætter om paven
personligt, men ligesom han stille det afgørende spørgsmål
om, hvilken autoritet denne og lignende pavelige skrivelser har,
og med hvilken holdning de skal modtages af os katolikker.
Det 2. Vatikankoncil lærer udtrykkeligt, at
Kirken som Guds folk i sin helhed ikke kan falde fra troen. Guds
folk har en »overnaturlig trossans«, der gør
det muligt at holde fast ved troen under læreembedets ledelse
(den dogmatiske konstitution Om Kirken, Lumen Gentium nr. 12).
Guds folk har således ved Helligånden del i Kristi
profetiske embede. Kristus fortsætter sin ufejlbare lærergerning
i Kirken som sådan. Hvis ikke dette var tilfældet,
ville alle folkeslag ikke kunne blive hans disciple, derfor tilføjer
han som sit sidste ord: »Se, jeg er med jer alle dage indtil
verdens ende« (Mt. 28,20).
Kirkens læreembede
Apostlenes efterfølgere, biskopperne, har
på en særlig måde del i Kristi læreembede
og er udrustet med hans autoritet (Lum.Gen. nr. 25) til at forkynde
og til at belære Guds folk. Guds folk skal i dem se den
guddommelige og katolske sandheds vidner og tilslutte sig deres
belæring med »indre religiøs lydighed«,
d.v.s. »viljens og forstandens religiøse lydighed«.
Disse udtryk betyder, at vi troende skal akceptere med vores vilje
og forstand på grund af vores tro på Kristus, hvad
biskopperne fremfører som Kirkens lære. Her er tale
om det samlede episkopat, men grundholdningen gælder også
i forhold til den enkelte biskop for så vidt, han udtaler
sig på Kristi vegne i spørgsmål om tro og moral
og er i overensstemmelse med paven (Lum.Gen. nr. 25).
Problemet i dag er, at man meget hurtigt understreger,
at et givet (paveligt) dokument ikke er ufejlbart, hvorefter det
i praksis ikke tillægges nogen autoritet, ja endda mistænkeliggøres
og som i ovennævnte indlæg i K.O. anklages for at
være fuld af fejl og groft vildledende.
Det er dette, der er så svært at forstå og akceptere,
hvis ikke man går ud fra, at Kristus aktuelt bistår
de lærere, han har indsat til at tale i hans navn. Læreembedet
og teologerne er ikke dialogparter på samme niveau, for
Kristus har ikke indsat teologerne som sådan til at lære
i hans navn.
Krisen i Kirken
En vigtig årsag til krisen i Kirken er netop
dette problem. Det har både pave Paul VI sagt gentagne gange
og den nuværende pave. Den omtalte rundskrivelse Veritatis
Splendor er netop skrevet for at slå fast, at Kirkens læreembede
(også de enkelte biskopper) har både en pligt og et
mandat til at bedømme teologiske meningers rettroenhed.
Paven har for sin egen troværdigheds skyld
været tvunget til at bruge sin læremæssige autoritet
(ufejlbar eller eller ej!) når nogle moralteologer i den
grad har forladt den sunde lære til skade for de troende,
ja for alle mennesker, der har en ret til at få del i den
sandhed, Kristus er kommet for at give os, så vi kan få
del i hans liv.
Skisma og vranglære
Hvad står der på spil, hvis man forkaster
Kirkens "officielle" lære, selv om den ikke er
udtrykt med ufejlbarhedens garanti ? Lefebres skisma er et godt
eksempel. Biskop Lefebre deltog i koncilet, og som alle andre
biskopper underskrev han koncilets dokumenter, som »kun«
var udtryk for det ordinære universelle læreembede,
altså ikke formelt ufejlbart.
Han fortrød imidlertid nogle år senere,
da han så udviklingen efter koncilet, og kom til den konklusion,
at koncilet både var kættersk og havde truffet katastrofale
beslutninger for Kirkens liv. Vi kender udgangen. Han brød
med Kirken, eller rettere han hævdede, at han og hans meningsfæller
repræsenterede den sande katolske Kirke. I sin »katolske
rettroenhed« fordømte han ogsa paveme. Det kan man
kalde forvirring! Hvem havde her myndighed til at repræsentere
Kirken, paven eller Lefebvre?
Jeg kan ikke se rettere, end at enhver formel forkastelse
af et økumenisk koncils lære eller en paves, når
han optræder som Kirkens universelle hyrde og lærer,
er en skismatisk handling og muligvis også en fornægtelse
af en bestemt trossandhed. Sådan har det altid været
forstået i Kirkens historie, og det kan man ikke ændre
på i dag. Vi må ikke glemme, at den protestantiske
reformation i sidste ende drejede sig om dette; den var et klart
nej til pavens universelle hyrde- og læreembede og medførte
derfor tabet af enhed med Kirken og af den katolske tro i dens
fylde.
Det er altså dødsensfarligt for ens
eget trosliv, at tage afstand fra pavens belæringer, når
han tydeligt tilkendegiver, at han taler som alles hyrde og lærer
i vigtige spørgsmål angående tro og moral.
Ikke bare ens eget trosliv er bragt i fare, men også Kirkens
enhed og vidnesbyrd overfor verden, hvis man gør det offentligt,
som det sker om og om igen f. eks. i Katolsk Orientering.
Denne teologiske redegørelse om læreembedet
lægger selvfølgelig op til nye og vigtige spørgsmål,
f.eks. samspillet mellem alle døbtes delagtighed i Kristi
profetiske embede (jfr. punkt 2) og lære- og hyrdeembedet.
Herom udtaler 2. Vatikanerkoncil sig også, den nye kirkeret,
Paul VI's skrivelser, Evangeliets Forkyndelse og Katekese i vor
Tid, Johannes Paul II's skrivelse, Kristi Mission og mange flere,
alle sammen udtryk for Kirkens universelle ordinære læreembede.
Men det måtte blive emnet for andre artikler.
Katolsk Orientering
Jesus ønsker udtrykkeligt, at identificere
sig med sin Kirke i den forstand, at »den, der hører
på jer, hører på mig, og den, der forkaster
jer, forkaster mig..« (Luk. 10,16). Kirken har selvfølgelig
aldrig draget den konklusion, at hvad som helst, dens embedsbærere
foretog sig, på forhånd var dækket af Jesu autoritet.
Der må nødvendigvis skelnes. Men pointen er, at det
er læreembedets opgave at overlevere Jesu lære, og
at mennesker har ret til at forvente, at det er hans lære
og ikke en menneskelig lære, som forkyndes dem.
Denne troens grundholdning gælder i særdeleshed
overfor paven, når han udøver sit universelle læreembede,
også selvom han ikke taler »ex cathedra«. Paven
taler »ex cathedra«, når han som alle troendes
øverste hyrde og lærer udtaler sig definitivt om
et lærespørgsmål vedrørende tro og moral
(Lum.Gen. 25). Kun i dette tilfælde har han, Kristi garanti
for, at han taler ufejlbart, og de troende skal da tilslutte sig
i »troslydighed«, som er mere end »indre religiøs
lydighed«.
Kirkens biskopper har den samme garanti om ufejlbarhed,
når de i fællesskab kommer overens med hinanden og
paven om at fremsætte en lære som endegyldig. Dette
kommer tydeligst til udtryk på et koncil (Lum.Gen. 25).
Vi kan altså sammenfatte koncilets lære
således: Kirkens læreembede udøves dels af
den enkelte biskop, dels af det samlede bispekollegium inkl. paven,
dels af paven alene.
For paven og det samlede bispekollegium er der to
autoritetsniveauer: Det ordinære læreembede, der ikke
har ufejlbarhedens karakter, men nok løftet om Helligåndens
bistand! Og det ufejlbare læreembede.
Hvordan kan man finde ud af, hvad der er det ordinære,
og hvad der er det ufejlbare læreembede? Svaret er i princippet
enkelt og formuleret i samme koncilstekst. En tekst, henholdsvis
en formulering, skal forstås sådan som paven eller
bispekollegiet selv ønsker, at den skal forstås,
og det fremgår enten af dokumenternes karakter, eller af
hyppigheden af den fremsatte lære eller af selve formuleringen.
I den forbindelse er det interessant at læse
kommentaren til Lumen Gentium udarbejdet af en særlig koncilskommission:
»Koncilet fremsætter kun en definitiv (ufejlbar) belæring
om tro og moral, som Kirken skal fastholde, såfremt koncilet
selv klart angiver, at det er tilfældet«.
Man overser, at det utvetydigt fremgår af sådanne
dokumenter, at de er udtryk for det læreembede, koncilet
kalder det autentiske, og som det formaner os til at adlyde i
respekt for Kristus, der har givet læreembedet mandat til
at lære i hans navn også selvom det ikke umidelbart
er dækket af ufejlbarhedens garanti. Det er jo tydeligt
f. eks. i omtalte rundskrivelse Veritatis Splendor, at paven ønsker
at fremsætte Kirkens lære. Denne hans hensigt forpligter
os til at høre på ham som en, der har Kristi myndighed
til at vejlede Kirkens og menneskene.
Det er meget almideligt, at man prøver at
tage 2. Vatikankoncil til indtægt for sin kritik af pavens
standpunkter. Man glemmer imidlertid, at både 2. Vatikankoncils
dokumenter og de pavelige dokumenter hver for sig er udtryk for
det universelle ordinære læreembede, jfr. ovenfor,
og derfor har samme autoritet og skal modtages af os på
samme måde, nemlig i tillid til, at Kristus taler til os
gennem det.
Jeg kan på ingen måde forestille mig,
at Kristus ville tillade, at et økumenisk koncil eller
en pave i vigtige spørgsmål vildleder Kirken. Jeg
kender ikke nogle eksempler på det. Det er derfor helt forkert,
at gøre læreembedets autoritet til et spørgsmål
om formel ufejlbarhed eller ej.
Læreembedet og teologerne
Det er også ligeså forkert, at gøre lærembedets
autoritet afhængig af de begrundelser, der fremføres
i et læredokument. Om og om igen angriber selv store teologer
pavernes argu-mentation for derefter at forkaste deres lære
i et eller andet spørgsmål, feks. om fødsels-regulering
eller om kvindelige præster.
Det er sund katolsk teologi, at læreembedets autoritet ikke
står og falder med de begrundelser, der fremføres,
i modsætning til almindelige teologer, der ikke har anden
autoritet end den, deres argumenter giver dem.
Jeg er ked af at skulle skrive dette så utvetydigt
med risiko for, at mange vil føle sig ramt, men det må
siges for Kirkens og vores egen skyld. Vi må nu til at besinde
os på, hvad der er ægte katolsk trosholdning og teologi
og gøre op med den falske.
nr. 19 - 27. november 1996